“游转技能周”——游泳教研室技能周活动纪实

幼儿游泳教学实践
 

水中海草舞

为提高学生专项技能水平，培养学生实践能力，2018年5月7日-11日，6686体育有限公司开展了为期五天的专业技能培训实践周活动。技能周期间，游泳教研室以“游转技能周”为主题，主要围绕三个方面开展活动。

1、教研室与日照市游泳馆、日照市卓越幼儿园合作，在技能周期间对接社会需求，游泳专项学生参与卓越幼儿园4-5岁班约80余人的教学实践活动。通过实践教学，学生将所学专业知识应用于实践，既满足了社会需求，又很好的将学与用相互贯通，收到了较好的教学效果和社会效益。

2、游泳专项学生为了适应社会快节奏学习、阅读的趋势，结合当下流行的抖音短视频软件，自主设计、录制游泳短视频教程，吸引力超出预期。为新媒体、短视频教程进入课堂、改进教学手段做了很好的尝试。

3、游泳专项学生勇于创新，将传统的水中健身操进行升级、改造，赋予了新的内涵和活力。比如引入当今流行的《海草舞》旋律，动作、节奏很好的融入到水中运动，成为了大家喜闻乐见的水中健身操。同时结合自身专业特点，将游泳技术动作进行改良，融入到《海草舞》的旋律中，潜移默化的将游泳技术动作映射进学习者的心中。

    本次技能周，教研室着重体现两个关键词“实践”和“创新”。“实践”——主动对接社会需求，将理论与实践结合、学与用结合、学生与社会结合，在实践过程中学生们了解了自己的差距、不足和社会需求的方向，对后续的学习将更有针对性、更加主动。“创新”——创新是驱动社会发展的源动力。作为一代富有朝气的大学生，更需要有创新精神。一次小小的尝试、一个新点子、一个新动作、一个新手法，都可以激发学生们勇于探索的创新精神，让他们受用终生。

 技能周期间，学生们积极参与、学在其中、乐在其中、沉浸在其中，感染了每一位参与者。“游转技能周”这个主题，在技能周期间得到很好的体现。作为一名老师看到学生们身上迸发出的活力、热情和勇气为之点赞。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

跳水多米诺


抖音游泳教学

抖音自由泳教学